年6月5日，中国农业大学国际发展与全球农业学院（以下简称“全球学院”）“中非1+1农业合作项目”首批留学生顺利通过线上方式全体顺利通过开题答辩。我校“中非1+1农业合作项目”于年正式启动，该项目将中国发展经验与国际农业和农村发展实践相结合，是培养全球农业治理和农村发展管理高层次人才的国际项目之一；也是我校在以“一带一路”倡议为核心，推动国际发展合作，推动中国发展经验国际化，服务国家重大战略的重要教学实践。

为积极培育全球农业新学科，响应我校跨学科平台建设重大战略，全球学院针对“中非1+1农业合作项目”创新一套面向留学生的导师培养方案。一方面，专门制定跨学科导师制度，组织我校来自作物学、食品生物工程、植物保护、农业经济、经济贸易、兽医学、畜牧学、社会学、公共管理共计9个一级学科的17位老师担任留学生导师；另一方面，结合学生在专业课程学习、科研能力训练、培养环节以及日常学习生活等多方面的实际需求，全球学院探索建立了一套导师、联合导师、助理导师的指导队伍，为每名学生配备由2-3名教授、副教授+青年教师组成的指导团队，极大提高了对留学生培养的及时性、针对性和全面性。

受新冠肺炎疫情影响，“中非1+1农业合作项目”首批留学生第一学年的学习均通过线上完成。来自塞拉利昂、马拉维、坦桑尼亚、加纳、卢旺达、乌干达6个非洲国家的17名学生克服当地经济发展水平限制、基础设施不足、断电断网等困难，克服时差，跨过地理空间限制，在尚未亲身体验中国、来到中国农大的情况下顺利完成网络学习课程。在本次开题答辩过程中，全球学院提前数月开始部署答辩工作，多次研讨跨国线上开题可能会遇到的问题和困难，对开题答辩现场的每个环节进行预演，并通过和学院、导师与学生的紧密沟通，以保证学生顺利参与此次开题答辩。答辩当日17名学生全体准时参加，并顺利通过开题答辩，论文研究主题包括卢旺达食物价值链与减贫、加纳矿产资源管理政策过程、加纳妇女参与农业发展、坦桑尼亚发展援助项目可持续发展效果评估、乌干达发展援助项目管理等。

本次开题采用学生线上参加、评审专家线下评审的方式，为每名学生提供充足的展示、评审以及与专家沟通的机会。留学生导师纷纷克服出差、调研等困难线上参与旁听学生开题情况。答辩过程中，部分留学生遇到网络信号不稳定，当地断电等困扰，全球学院采用切换线上会议平台、

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